Preocupación por obras inconclusas en el Huila

La falta de avances en el proyecto “Colegios de la Felicidad” fue centro de un nuevo debate en la Asamblea del Huila.

Durante un debate de control político en la Asamblea del Huila, el pasado jueves, diputados y miembros del gabinete departamental expusieron la crítica situación del proyecto “Colegios de la Felicidad”, una ambiciosa iniciativa educativa que desde 2018 busca dotar a seis municipios del departamento con infraestructura escolar moderna y digna, pero que a la fecha permanece inconclusa.

El proyecto, financiado con un crédito de 40 mil millones de pesos aprobado por la Asamblea, pretendía construir colegios en los municipios de La Argentina, La Plata, El Agrado, Isnos y Algeciras. Sin embargo, varios de estos planteles se encuentran abandonados, cubiertos de maleza e incluso convertidos en escombreras.

“Las obras están llenas de maleza y abandono. Incluso algunas han terminado como basureros”, denunció el diputado Virgilio Huergo, quien recordó que esta problemática ha sido objeto de múltiples debates sin que se vean resultados concretos.

Uno de los puntos álgidos del debate giró en torno a la consultoría contratada en octubre de 2024 para diagnosticar el estado de las construcciones y trazar una hoja de ruta para su culminación. Sin embargo, los diputados alertaron que esta consultoría lleva seis meses suspendida, lo que ha frenado aún más los avances.

“Este es como el décimo debate sobre los Colegios de la Felicidad, pero hoy no solo son esos seis. Ahora son ocho los colegios inconclusos en el Huila, incluyendo Santa María y Pitalito. La verdad es muy preocupante”, enfatizó el diputado Armando Acuña.

Por su parte, el secretario de Gobierno del Huila, Juan Carlos Casallas, defendió la gestión del gobierno actual asegurando que ya se cuentan con estudios, diseños actualizados y un estimado de los costos adicionales para retomar las obras. “La consultoría permitirá establecer el presupuesto real y las necesidades técnicas para reactivar los trabajos. La prioridad es garantizar espacios seguros y dignos para nuestros niños y jóvenes”, afirmó Casallas.

Pese a las diferencias políticas, tanto los diputados como el gobierno coincidieron en la urgencia de encontrar soluciones efectivas. “Estos colegios no son de un gobierno. Son de las comunidades. Y por ellas debemos actuar”, recalcó Casallas en un llamado a la unidad institucional.

Los diputados insistieron en que la educación no puede seguir esperando y que los derechos de la niñez y la juventud deben estar en el centro de las decisiones gubernamentales. El compromiso, señalaron, debe traducirse en acciones concretas y en la pronta culminación de los “Colegios de la Felicidad”, como símbolo de equidad, desarrollo y justicia social para el departamento.