Senador huilense radica proyecto de ley para incorporar educación emocional en las escuelas

La iniciativa busca formar seres humanos más resilientes y conscientes de sus fortalezas.

En un intento por fortalecer el sistema educativo colombiano, el senador Carlos Julio González Villa ha presentado un proyecto de ley integral que aborda la educación, la salud mental y el desarrollo humano en niños y jóvenes. Este proyecto pionero busca incorporar competencias socioemocionales en el modelo educativo del país, desde preescolar hasta secundaria, a través de los Proyectos Educativos Institucionales (PEI).

Según el senador González Villa, el objetivo principal del proyecto es contrarrestar el preocupante deterioro de la salud mental en la población juvenil colombiana, abordando problemáticas como la farmacodependencia, el suicidio y la violencia escolar. El senador, vocero del partido Cambio Radical y presidente de la Comisión Accidental de Salud Mental, expresó su preocupación ante las alarmantes cifras de estas amenazas para la salud mental en el país.

El proyecto de ley no solo se centra en la implementación de competencias socioemocionales, sino que también incluye la formación y capacitación docente, así como herramientas pedagógicas necesarias para abordar estas competencias a través de guías metodológicas que serán proporcionadas por el Ministerio de Educación.

«El objetivo es formar seres humanos más resilientes, emocionalmente más asertivos, conscientes de sus fortalezas y equipados con herramientas para enfrentar los desafíos de la vida», afirmó González Villa.

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El proyecto ha recibido el respaldo de destacados científicos y profesionales de la salud y la educación, como Miguel de Zubiría, Guillermo Carvajal, el Colegio Colombiano de Psicólogos, la Universidad del Rosario y la Federación Colombiana de Padres de Familia.

La propuesta incluye el desarrollo de competencias como la conciencia, autonomía y regulación emocional, así como habilidades sociales y habilidades para la vida y el bienestar. Además, se destaca la participación activa de la comunidad escolar, involucrando a los padres de familia en el proceso educativo y promoviendo la creación de redes de apoyo capacitadas y organizadas, con rutas de formación y equipos de acompañamiento.

El senador enfatizó que esta iniciativa va más allá de simplemente incluir una cátedra, abarcando la planificación de actividades, el diseño de espacios, la implementación de estrategias y la realización de evaluaciones orientadas al desarrollo integral de los estudiantes.

Según estadísticas alarmantes, de cada diez niños, 4.4 presentan síntomas relacionados con el deterioro de su salud mental. Además, cada mes, 190 niños y jóvenes se suicidan, según reveló la Procuraduría. Datos del Estudio Nacional de Consumo SPA indican que, en los últimos 12 meses, cerca de 258.000 escolares han consumido marihuana, y la proyección sobre el consumo de sustancias psicoactivas es aún mayor.

Otro dato preocupante es que, entre noviembre de 2022 y mayo de 2023, 473.000 niños y niñas abandonaron el sistema educativo.